小学数学活动课初探

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摘要数学活动课是在教师指导下,通过学生的自主活动,以获得直接经验和培养实践能力为主的课程.数学开设活动课的目的应在于弥补数学学科课程的不足,加强实践环节,重视数学思维训练,培养学生的学习兴趣,促进学生志趣、个性、特长等自主和谐发展，从而全面提高学生的数学素质．在平时的数学教学活动中，我一直在进行数学活动课的实践、探索，从中我深深地体会到，上好数学活动课必须在以下几个方面做一点努力．

作者吴一芳

机构地区江苏省金坛市河滨小学

出处《数学学习与研究》 2010年第16期44-44,共1页

关键词数学活动课小学数学思维训练数学教学活动自主活动学科课程实践能力教师指导

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

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