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情景教学法在动画专业课程中的运用
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摘要
二十一世纪足计算机技术飞速发展的时代,在计算机高新技术的推动下,全国各个院校纷纷设立动画专业,但是动画是一门新兴专业,传统的教学方法已经不再适应,传统的教学方法改革势在必行。从一名职业院校动画专业教师的立场,根据职业教育的特点,从职业岗位设置出发,结合本校实际情况,以其中某门专业课程为例,谈谈情景教学法在职业院校动画专业课程中的应用。
作者
宋超
机构地区
重庆电子工程职业学院
出处
《科技与生活》
2010年第15期167-167,共1页
关键词
职业院校
情景教学法
任务设置
教学改革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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科技与生活
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