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让考试成为一次新的学习——关于改革考试评价制度的思索
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摘要
随着新一轮基础教育改革的深入开展.作为素质教育核心问题之一的考试评价制度受到了人们前所未有的关注。在日常的教育教学工作中.考试评价历来被广大教师当作教与学的指挥棒.因此.新一轮基础教育改革能否成功.新课程能否得到有效地贯彻落实,从某种意义上说.关键取决于考试评价制度是否符合并服务于新课标新理念。语文考试评价怎样才能符合新课标新理念呢?
作者
钱梅娟
机构地区
安徽省合肥市安居苑小学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2010年第8期79-80,共2页
Reading and Appreciation
关键词
考试评价制度
基础教育改革
学习
教育教学工作
素质教育
新课标
新课程
指挥棒
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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