三维功能教学模型的架构及其在高职化学教学中的应用

提出以寻惑、解惑、究惑3个形式独立,但目标统一的架构为核心的三维功能教学模型。从模型的架构解释入手,以笔者在高职化学教学中的实践为案例详细阐述应用流程。