重庆长寿区农村中小学体育教学模式现状调查研究

采用文献资料等研究方法，我对重庆长寿区10所农村中小学的教学现状进行研究，试图通过在不同体育教学模式中取长补短，寻求一种更适合当地发展的教学模式，发挥其特有的功能与优势。研究结果发现：中小学生的体育教学模式应侧重于发展身体素质，但要逐步培养学生分析和解决问题的能力；被试验的10所农村中小学中快乐体育教学指导思想和体质教学思想占主导地位；不论是硬件还是软件，被调查学校的体育教学条件均不容乐观；示范法和讲解法等传统方法仍占主要地位；推荐使用快乐体育与健身模式。