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浅谈如何提高语文课堂教学效果
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摘要
语文课堂教学要以学生为本,确立适合学生个性发展和品德养成的课堂教学方略,培养和造就具有创造意识和实践能力的创新人才。
作者
杨云光
机构地区
湖南省衡阳县第四中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第31期90-90,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
语文
教学
学生
创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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