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浅谈中学生作文的修改

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摘要 作文教学是语文教学的重点和难点,而在整个作文教学体系中,存在着一块只见耕耘少见收获"误区"——作文的批改。作者针对写作后老师批改、学生反馈、点评等环节,总结出一些修改作文的方法。
作者 万泽林
出处 《教育教学论坛》 2010年第31期95-95,共1页 Education And Teaching Forum
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