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浅谈数学教学中学生学习兴趣的培养
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摘要
在数学教学中,如能有意识地、经常地引导学生把所学的抽象知识与生产生活实际联系起来,使学生看到数学的力量,看到数学理论来源于实际,又反过来为实际服务的真理,这对激发学生学习数学的兴趣、增强他们的求知欲有着极其重大的作用。
作者
高银然
机构地区
河北省无极县高头回族初级中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第31期122-122,共1页
Education And Teaching Forum
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分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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