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努力提高化学实验课的质量
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摘要
在中学化学实验教学中,学生实验课存在的最显著的问题是课堂纪律不好,直接影响教学效果,分析出现纪律不好的原因,常常是由于教师未使学生充分认识到实验课的意义,忽视学生实验课的准备和组织指导工作等因素而造成的。笔者将就此谈一些自己在化学实验课教学中的做法。
作者
贾月英
机构地区
河北省无极县高头回族初级中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第31期210-210,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
化学实验
意义
课前准备
课上指导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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