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如何在培智班搞好小学语文教学被引量：1

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摘要众所周知,培智班的学生都有智力障碍。教师怎样才能最大限度地激发他们的潜能,不断培养和提高他们的智力水平,提高小学语文课堂的教学效率呢？

作者赵霞

机构地区河北内丘县特教学校

出处《教育艺术》 2010年第8期14-14,共1页

关键词小学语文教学培智班智力障碍智力水平教学效率语文课堂学生教师

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

1王晴漪.谈地方特色在培智学校语文教学中的运用[J]新课程(教育学术),2012(01).

引证文献1

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2黄立和.智慧是恒定的快乐——培智班语文教学探究[J].快乐阅读（下旬刊）,2013(3):72-72.
3康飞.浅谈培智班的语文教学[J].青年时代,2016,0(28):192-192.
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教育艺术

2010年第8期

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