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对“本硕结合”育人模式的探索
被引量:
2
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摘要
研究生是高等院校中一个特殊而重要的群体,特别是随着近几年研究生数量的激增,使得研究生的培养质量、思想政治教育等日益受到重视。作为从事高校学生事务管理和思想政治教育的基层工作者,经过几年的实践与探索,提出基于小院系的"本硕结合"育人模式,即在学生事务管理和思想政治教育范畴内,打破本科生和研究生的界限,
作者
李灵
邓衍雷
机构地区
首都师范大学
出处
《教育艺术》
2010年第8期23-24,共2页
关键词
育人模式
思想政治教育
学生事务管理
基层工作者
研究生
高等院校
教育范畴
本科生
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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教育艺术
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