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以人为本 做好班级管理
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摘要
在当前教育改革的诸多新理念中,以人为本,把学生当成一个个鲜活的生命个体来对待,是一种十分突出的变化。因此,在新课改背景下的班级管理工作中,我们也应该积极体现"以人为本"这一理念,一切管理行为都要以促进学生的自身发展为目标。
作者
李鹏
机构地区
山东临沭县实验小学
出处
《教育艺术》
2010年第8期36-37,共2页
关键词
班级管理工作
以人为本
教育改革
生命个体
课改背景
管理行为
学生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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