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论《概论》课中阅读导引法的运用被引量：1

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摘要为了实现《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学目的,我们必须积极探索和运用灵活、恰当的教学方法,阅读导引法是毛泽东思想概论教学实践中经常运用的方法,它能激发学生的学习兴趣,增强学生的积极性,培养学生的思维能力,进而提高教学效果。

作者李向妃

机构地区河南质量工程职业学院

出处《科技信息》 2010年第23期306-306,319,共2页 Science & Technology Information

关键词阅读导引运用教学效果

分类号 TJ631.4 [兵器科学与技术—武器系统与运用工程]

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2010年第23期

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