期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
入乎其内 出乎其外
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在语文教学中,积累、拓展一直是老师教,学生学的关键。如何做好积累、拓展,也是教、学能否实现预期目标的关键。因此,积累、拓展既要站在课本的角度,又要高于课本;既要丰富、全面,又不易牵涉过多。
作者
郑丽明
机构地区
济宁市第一中学
出处
《科技信息》
2010年第23期343-343,共1页
Science & Technology Information
关键词
积累
拓展
入乎其内
出乎其外
分类号
X173 [环境科学与工程—环境科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王春芳.
立足课堂 扎实积累[J]
.信息教研周刊,2014(2):112-112.
科技信息
2010年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部