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我的活动角
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摘要
数学课上我用毛线和两根纸条做了一个“活动角”。 我是这样做的:在纸条的一端钻一个小孔,然后用毛线把两个孔串起来。我们可以把小孔的地方看成角的顶点,两根纸条看成两条边。
作者
刘瑞操
机构地区
湖南省桃江县桃花江小学
出处
《读写算(小学低年级)》
2010年第9期53-53,共1页
关键词
活动角
数学课
顶点
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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读写算(小学低年级)
2010年 第9期
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