增强党性教育实效性应重视的三个问题

党性教育不能单纯地理解为是"教"与"学"的关系,而应该看成是涉及党建诸多环节改革创新的系统工程。党性教育要正视党内存在的各种利益倾向问题,不囿于理想化的道德期待,解决党员特别是党的领导干部对党性教育的信服度和认同感问题;党性教育需要引入更多体现现代社会政治价值观和政治理念的内容和案例,引导领导干部从权威人格向现代政治人格转型;党性教育还需要有一个适当的制度环境。