摘要
教育政策制定程序的公平是影响教育政策公平的因素之一。对于教育政策制定程序而言,利益相关者参与教育决策是教育政策程序公平的一项重要指标因素,因此,利益相关者缺席则是影响教育政策程序公平的重要因素。要提升教育政策公平性,理应从教育政策制定程序入手,提高利益相关者参与度,以有利于在一定程度上解决义务教育公平问题。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2010年第8期9-13,41,共6页
Educational Science Research
基金
2009年教育部人文社会科学研究项目基金资助“教育政策公平性历史考察与当代提升策略研究”(09YJC880015)阶段性成果
