期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《计算机应用基础》有效教学方法浅议
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《计算机应用基础》是一门文化基础课,如何提高教学质量是从事该课程教学的教师长期探索的问题。本文从如何实施有效教学出发,在改进教学内容及方法来提高教学水平和质量的同时,关注学生在学习中的态度、过程和方法,提高学生自主学习的意识和能力,促进学生全面、持续、和谐地发展。
作者
梁路
机构地区
广西梧州市卫生学校
出处
《中国信息技术教育》
2010年第16期21-21,23,共2页
China Information Technology Education
关键词
计算机
有效教学
学生
能力培养
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
29
参考文献
6
共引文献
130
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
6
1
刘立明.
国外有效教学研究述评[J]
.现代中小学教育,2002,18(12):40-42.
被引量：110
2
赵岩英,刘茂祥.
素质教育背景下课堂教学有效性的外延浅析[J]
.现代中小学教育,2003,19(4):18-21.
被引量：20
3
王伟.
浅谈信息技术有效教学[J]
.中国教育技术装备,2009(25):141-141.
被引量：3
4
梁路.
计算机基础教学的形象化[J]
.卫生职业教育,2010(4):85-86.
被引量：1
5
梁路.
浅议计算机教学中开展合作学习的关键[J]
.卫生职业教育,2010(3):59-60.
被引量：3
6
莫愿斌,谭福锦.
从加强学生对《数学分析》的整体认识中提高教学质量[J]
.广西民族大学学报（自然科学版）,2009,15(3):105-107.
被引量：2
二级参考文献
29
1
张宗瑞.
对比法在物理教学中的应用[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2007(4):129-130.
被引量：2
2
吕渭源,叶显发.
大学有效教学评估研究[J]
.湖北大学学报（哲学社会科学版）,1998,25(2):93-100.
被引量：25
3
顾泠沅.
当代教学策略(三)——教学效率与教学策略的研究[J]
.上海教育,1998,0(1):24-29.
被引量：7
4
车丽萍.
国外关于自信的研究综述[J]
.心理科学进展,2002,10(4):418-424.
被引量：103
5
尚新,李刚.
外语教学改革的趋势与语言基本功训练——谈师范院校英语专业基础阶段的综合英语教学兼评RICH教学模式[J]
.外语教学,2002,23(1):70-75.
被引量：24
6
华东师范大学数学系编.数学分析[M].北京:高等教育出版社出版.2006.
7
许朝峰.
利用课堂反馈建立有效交互渠道[J]
.中小学信息技术教育,2007(10):70-71.
被引量：1
8
马俊强.
浅谈计算机教学中创新能力的培养[J]
.卫生职业教育,2008,26(7):84-85.
被引量：1
9
谢宝荣.
计算机教学的新课题——联想思维[J]
.中国信息技术教育,2008(6):21-23.
被引量：1
10
黄时祥,李晶.
高师数学分析课程教学方法改革探讨[J]
.中国成人教育,2008(19):165-166.
被引量：2
共引文献
130
1
赵军海.
幼儿园有效教学评价的特质与策略[J]
.现代教育论丛,2008(3):52-56.
被引量：7
2
金英杰.
浅谈有效教学视阈下的“两课”教学改革[J]
.文教资料,2008(35):213-215.
3
刘长庚.
教育目的:有效教学论之本[J]
.黑龙江史志,2010(11):165-166.
4
王卫东.
有效教学的再审视[J]
.课程教学研究,2012(1):20-25.
被引量：2
5
邓丽群,王玉珏.
善用教师言语 提高课堂教学有效性[J]
.四川理工学院学报（社会科学版）,2007,22(S1):11-12.
被引量：2
6
冯敬益.
中职计算机课程有效教学的探讨[J]
.职业教育研究,2010(S1):110-111.
被引量：2
7
范军平.
论新课改背景下中学体育课堂教学策略研究[J]
.体育研究与教育,2009,24(S1):38-41.
被引量：12
8
杜惠蓉.
论新课程条件下的有效教学[J]
.西南民族大学学报（人文社会科学版）,2004,25(7):356-359.
被引量：17
9
杜惠蓉.
新课程条件下化学有效教学的基本特征[J]
.乐山师范学院学报,2005,20(5):131-132.
被引量：1
10
郭清丽.
制定课堂教学有效性标准的原则与方法[J]
.焦作师范高等专科学校学报,2006,22(4):42-43.
被引量：4
同被引文献
2
1
逯静;王瑞.计算机有效教学初探[J]科教新报(教育科研),2011(24).
2
刘秀花.
计算机有效教学初探——项目教学法在计算机教学中的运用[J]
.中等职业教育（理论版）,2010(6):5-7.
被引量：13
引证文献
1
1
黄和,蔡洪涛.
关于提高计算机教学有效性策略的几点思考[J]
.消费电子,2013(20):209-209.
被引量：1
二级引证文献
1
1
黎云.
如何构建计算机有效性[J]
.中国科技纵横,2014(5):277-277.
1
朱云娜.
高职WEB程序设计实训课程的探讨[J]
.电大理工,2011(3):54-55.
2
杨文.
《JSP动态网页设计》项目教学法的研究与实践[J]
.福建电脑,2009,25(8):206-206.
被引量：7
3
李宝尚.
谈高中信息技术有效教学方法[J]
.教育界（教师培训）,2011(4):195-195.
4
陈泽成.
试谈初中信息技术课的有效教学方法[J]
.中国信息技术教育,2013(7):235-235.
5
张献峰.
浅谈初中信息技术课的有效教学方法[J]
.软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(1):178-178.
6
林先念,简雄.
任务驱动教学法在数据库教学中的应用探析[J]
.才智,2013(17):44-44.
被引量：1
7
李文俊.
初中信息技术几种有效教学方法的总结[J]
.青少年日记（教育教学研究）,2014,0(11):18-18.
8
杨晶.
浅析任务驱动法在计算机教学中的利与弊[J]
.信息通信,2011,24(4):80-81.
被引量：5
9
田利.
丰富教学内容让小学语文课堂更充实[J]
.未来英才,2016,0(8):174-174.
10
杨磊.
AutoCAD教学思考与探究[J]
.青春岁月,2013,0(14):279-279.
中国信息技术教育
2010年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
