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信息技术课堂上坏习惯的转变
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摘要
好习惯的养成对信息技术课堂效率的提高不无裨益。我们在课堂上过多地关注学生所掌握的知识技能,却忽略学生的学习习惯。殊不知,如果不养成良好的课堂习惯,有些错会一犯再犯,一旦养成坏习惯,纠正颇为不易。这就需要我们在每一节课上发现问题根源,尝试改变学生的学习习惯。下面以学生的第一学期为例,谈谈日常教学中,一些课堂习惯的改变。
作者
陈煊
机构地区
浙江省温岭市箬横镇中心小学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第16期44-45,共2页
China Information Technology Education
关键词
课堂效率
信息技术
坏习惯
学习习惯
知识技能
学生
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2010年 第16期
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