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关于多媒体与历史学案教学法整合的思考
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摘要
多媒体在历史教学中的应用,增加了课堂知识的容量和趣味性,其优点有目共睹。但多媒体作为一种教学手段,在历史教学中,也暴露出一些不可忽视的缺陷。
作者
蔡双玲
机构地区
深圳龙城高级中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第16期66-66,共1页
China Information Technology Education
关键词
多媒体
教学法
历史学
整合
历史教学
教学手段
趣味性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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