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关于多媒体与历史学案教学法整合的思考

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摘要 多媒体在历史教学中的应用,增加了课堂知识的容量和趣味性,其优点有目共睹。但多媒体作为一种教学手段,在历史教学中,也暴露出一些不可忽视的缺陷。
作者 蔡双玲
出处 《中国信息技术教育》 2010年第16期66-66,共1页 China Information Technology Education
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参考文献1

  • 1史洪保.“学案导学”在高中历史教学中的实践与思考,中学历史课程网,2006-3-30.

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