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信息技术,为口语交际教学插上翅膀——以口语交际课《学会赞美》为例

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摘要 口语交际能力是现代公民的必备能力。口语交际总目标是为适应现代社会生活的需要而提出,同时,它也是整个小学阶段语文教学的重要组成部分,是作文的初步训练。在教学中,加强"口语交际"能力培养,激发学生口语交际的兴趣,使学生想说、敢说、乐说,
作者 芮朝丹
出处 《中国信息技术教育》 2010年第16期109-109,共1页 China Information Technology Education
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