教师讲课神态与教学效率

著名教育家马卡连柯说过：“做教师的决不能没有表情，不善于把握表情的人不能做教师。”国外心理学家在一系列实验的基础上，曾经得出这样的结论：信息的总效果=7％的文字＋38％的音调＋55％的面部神态。教师在讲台上的每一个细微的神态都会在学生的情感上、心灵上引起强烈的感应。