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论语文课堂教学的执行力
被引量:
2
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摘要
执行力是近来比较流行的一个词语。狭义的执行力是指个人的执行力,也就是把想干的事情干成功的能力,或者是个人在达成目标的过程中,对影响最终目标达成效果的所有因素进行整合的能力。许多教学设计实施之后的成效并不显著,往往是执行力出了问题。
作者
朱益群
机构地区
海盐县武原中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2010年第8期32-35,共4页
关键词
执行力
语文课堂教学
教学设计
个人
能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
2010年 第8期
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