期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中生物教学行为的重新建构被引量：1

下载PDF

导出

摘要随着新课改理念影响的逐步深入，传统的生物课堂教学理念和价值观已不能适应现代社会发展对教育的要求，重新建构课堂教学行为已成为趋势。重新建构生物课堂教学行为是指课堂教学理念从以知识掌握为本位向以学生发展为本位的转变，

作者孟宪文

机构地区江苏省赣榆高级中学

出处《教学月刊（中学版）》北大核心 2010年第8期54-55,共2页

关键词课堂教学行为重新建构生物课堂教学理念高中新课改理念社会发展学生发展

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1李新芳,龚大洁.谈新课改下高中生物教学方式的转变[J].教育教学论坛,2012(5):156-158. 被引量：26

引证文献1

1陈蓉.高中生物课堂教学效果提升建议[J].文理导航,2012(19):37-37.

1余文森.关于教学民主的思考[J].基础教育课程,2008(9):36-37. 被引量：2
2刘琴.提升学生自主学习化学的实践与思考[J].学子（理论版）,2013(11):92-93.
3吴启兰.高中物理高效课堂探究[J].中学生数理化（高考理化）,2015,0(8):94-94.
4吕国强.立足实际,扎实推进,有效实施综合实践活动课程[J].基础教育课程,2013(11):52-55. 被引量：1
5刘宝团,丁卫东,李玉芬.走出“研究性学习”的误区[J].河北教育,2004(6):11-12. 被引量：1
6罗诚,肖安庆.中小学创客教育的发展现状、内涵与构建策略[J].中小学教师培训,2016(11):66-68. 被引量：11
7鲍淑琴.小学英语教学中释放学生话语权的思考与探索[J].长三角.教育,2010(4):40-41.
8支景莲.立足实地本位,提高教师专业素质[J].济南教育学院学报,2004(4):79-81.
9徐长青.圆桌对话:学校文化的领导力[J].天津教育,2012(1):38-42.
10王翠芹.浅谈班主任如何用理念影响学生行为[J].职业,2013(21):59-59.

教学月刊（中学版）

2010年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部