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声乐教学中如何把握学生的歌唱心理

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摘要 声乐教学,是一项复杂而又艰辛的工作,它由教师的教和学生的学共同完成。在这个过程中,教师处于主导地位,其作用是引导学生自主的学习,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力和创造力,同时亦加强学生意志力。
作者 饶荣
出处 《音乐教育与创作》 2010年第8期17-19,共3页
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