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个性化写作教学所面临的困惑与对策
被引量:
3
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摘要
淡化文体,重视表达,鼓励想象和创造,充分展示浓厚的个性色彩是高考作文的基本趋势。如何指导学生写出充满个性色彩的文章,是教育工作中必须面对的问题。在教学实践中,我们要面对的问题不少,比如学生写作基础薄弱,缺乏语言积累,比如文体开放,使部分学生忽视文体。我们必须有相应的策略解决个性化写作教学中遇到的种种问题。
作者
李成
赵幼萍
机构地区
抚州职业技术学院
出处
《经济研究导刊》
2010年第22期289-290,共2页
Economic Research Guide
关键词
个性化写作教学
困惑
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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经济研究导刊
2010年 第22期
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