摘要
目的:了解小学生对健康知识的认知情况和卫生习惯形成情况,方法:在泰安市的6个县区内分层随机抽取624名小学生,采用统一问卷进行调查,每个学生回答12个健康知识题和5个卫生习惯题。结果:小学生对健康知识题回答正确率平均为92.8%,根据正确率的大小将12个问题回答情况分成5个等级,各等级间正确率有显著性差别(P<0.05)。5种卫生习惯形成率平均为94.45%。结论:发现小学生健康知识认知情况与当地经济发展水平有密切关系,经济发达地区显著高于经济落后地区(P<0.05)。
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
1999年第3期189-190,共2页
Chinese Journal of School Health