摘要
本文从高职高专学前教育的教学实践出发,分析实践技能教学的现状,以高职高专实践教学体系的理论为指导,提出构建高职高专学前教育专业实践课程体系的建议。
Based on the pre-vocational teaching practice, this paper analyzes the status quo of teaching practical skills, under the guidance of the theory of vocational practice teaching system, and proposes the recommendations of building a professional practice course system.
出处
《萍乡高等专科学校学报》
2010年第2期98-100,共3页
Journal of Pingxiang College
基金
江西省教育厅高校教学研究(2009)课题"幼儿园组织与管理课程项目化研究与实践"阶段性成果
关键词
课程改革
专业实践课程
学前教育专业
高职高专
curriculum reform
professional practice courses
preschool education
higher vocational colleges