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初中英语教学中的情感激励
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摘要
一、把关怀溶入学生心灵,建立和谐师生关系英语教师只有把关怀溶入学生的心灵,在家长的配合下,在同学之间的关心、支持和帮助下,有计划、有步骤地开启学生的心扉,才能帮助他们学好英语,获得成功。
作者
余月娥
机构地区
江苏省金坛市茅麓中学
出处
《中学英语园地(教研版)》
2010年第5期29-30,共2页
关键词
初中英语教学
情感激励
和谐师生关系
英语教师
学好英语
学生
心灵
关怀
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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