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如何提高学生历史课的阅读能力

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摘要 阅读是人类获取知识,提高观察、分析、思维等高层能力的基础,许多学生不能掌握知识,是因为他们还没有学会流畅地阅读,有理解地阅读,还没有学会阅读的同时进行思考。
作者 赵红叶
出处 《教育教学论坛》 2010年第28期117-117,共1页 Education And Teaching Forum
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