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如何提高初中英语课堂效率
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摘要
趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。
作者
宋彩萍
机构地区
河北省唐山市第四中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第28期134-134,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
和谐
愉快
情趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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