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把探究式教学引入中学地理课堂
被引量:
2
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摘要
在地理课堂教学中发展学生的创造思维,培养学生探究问题的精神,以及独立解决问题的能力,显得越来越重要。
作者
王凤松
机构地区
河北省卢龙县卢龙镇中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第28期161-162,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
探究
引入
地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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