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论激发政治学习兴趣与改进教学方法的关系

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摘要一、激发学生学习兴趣的意义 1．现行教材为兴趣教学法提供了理论依据现行初中《思想政治》教材，正是依据学生身心发展的特点和他们正处在人生观、世界观形成的重要时期的现实状况，紧密联系实际，

作者陈俭洲

机构地区河南省商城县余集三中

出处《中学政史地（教学指导）》 2010年第1期25-27,共3页

关键词《思想政治》学习兴趣教学方法激发兴趣教学法身心发展人生观世界观

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

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中学政史地（教学指导）

2010年第1期

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