期刊文献+

新课标下课堂导入艺术浅析

下载PDF
导出
摘要 每一个教师都希望课堂上学生对学习感兴趣,但是怎样才能把课上得有趣,从而激发学生的学习兴趣呢?一堂好课少不了引人人胜的开头,为此教师在进行课堂教学时,一定要在“导”字上下功夫,下面我从三个方面谈谈课堂导入。
作者 王红伟
出处 《中学政史地(教学指导)》 2010年第1期33-35,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部