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巧设问题情境培养问题意识

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摘要 21世纪教育人才观、质量观的核心问题，就是培养具有创新思维能力的高素质人才。政治新课程标准（实验稿）明确指出，思想政治课要“恰当地采取释疑解惑、循循善诱的方式”实施教学，要培养学生自主探索、追求真理的精神。所以如何在思想政治课教学中通过创设一定的问题情境，培养学生的问题意识，

作者李定平

机构地区四川省阆中市师范学校

出处《中学政史地（教学指导）》 2010年第2期36-38,共3页

关键词问题情境问题意识培养思想政治课创新思维能力高素质人才新课程标准人才观

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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中学政史地（教学指导）

2010年第2期

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