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高中政治课堂如何提高教学实效性
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摘要
高中政治更加注重对学生理解能力的培养与考查,与初中政治在教学内容上存在较大的差别。由于高考的考查方式和考核内容重点的不同,在平常的课堂教学中,就应注意提高学生学习的效率,使其真正做到“学有所得”。怎样才能提高课堂教学的实效呢?在教学实践中,笔者主要做了以下几个方面的工作:
作者
唐华英
机构地区
四川省米易中学校
出处
《中学政史地(教学指导)》
2010年第2期70-71,共2页
关键词
课堂教学
教学内容
政治
高中
实效性
理解能力
考查方式
教学实践
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2010年 第2期
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