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浅谈信息技术在初中思想品德教学中的整合与应用 被引量:1

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摘要 21世纪是竞争激烈的世纪,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与课程的整合已经成为实现课堂教学目标的有效途径。
作者 柴来巧
机构地区 河南省郑州市
出处 《中学政史地(教学指导)》 2010年第3期70-71,共2页
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