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浅析如何在初中地理课堂教学中增进学生兴趣
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摘要
在目前应试教育条件下,中学地理出现了学校不愿管、学生不愿学的状况。如何让学生喜欢地理、自觉学好地理呢?培养学生的地理兴趣就成为了关键。多年来,笔者正足本着这一原则,注重从多方面培养学生兴趣,取得了较好的效果。
作者
张斌
机构地区
河北省洁源县海源中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2010年第4期71-72,共2页
关键词
地理课堂教学
学生兴趣
初中
应试教育
中学地理
培养
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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中学政史地(教学指导)
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