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抓“点”教学是教学的有效途径

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摘要 教学过程要达到优化的目标,大力推行素质教育,积极开展教学改革,一个好的突破口就是要抓教学的“点”。因为只要真正抓住了知识的“点”,就抓住了知识的关键,抓住了教学的根本,抓住了学生的思路,抓住了教育的契机。
作者 方联明
出处 《中学政史地(教学指导)》 2010年第4期83-85,共3页
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