期刊文献+

构建政府支持、独立运转的基础教育质量监测与保障机制 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 全面实施素质教育,提高教育质量是一项系统工程。为更好地全方位地整体推进素质教育,我们必须建立健全基础教育质量监测与保障机制,建立政府支持下的独立运转的基础教育质量监测与保障机构。这一机构应具备合法性、独立性、专业性和非营利性等特征。
作者 张爱兰
出处 《教育测量与评价(理论版)》 2010年第8期12-15,共4页 Educational measurement and evaluation
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献13

  • 1王毓珣.国外教育质量监控述评[J].外国教育研究,1999(6):23-26. 被引量:12
  • 2周红.美国国家教育进展评估(NAEP)体系的产生与发展[J].外国教育研究,2005,32(2):77-80. 被引量:17
  • 3贾玉梅.巴西教育改革策略:建立全国评价系统[J].基础教育参考,2004(12):20-20. 被引量:6
  • 4王晓辉.法国:民主社会需要什么样的教育[N].中国教育报,2005-11-18.
  • 5MATHEWS. National school testing urged[N]. The Washington Post, 2006-09-03.
  • 6联合国教科文组织官方网页[2007-03-15],http://portal. unesco. org/education/en/ev. php - URL_ ID =27542&URL_DO= DO_TOPIC&URL_SECTION= 201. html.
  • 7"European Report on the Quality of School Education, sixteen quality indicators"[2007-03-15]. http://ec.europa. eu/education/policies/educ/indic/rapinen.pdf.
  • 8IEA官方网页[2007-03-15],http://www.iea.nl/brief_history_of_iea.html.
  • 9“Assessing Learning-to-Learn : A Framework”[2007 - 03- 15], http ://www. edu. fi/julkaisut/learning. pdf.
  • 10NAGB官方网页[2007-03-15],http://www.nagb.org/pubs.

共引文献73

同被引文献39

引证文献6

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部