面对农村英语课改,努力提倡兴趣教学

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摘要在新世纪,新时代的今天,教材更是结合人们的生活实际,更具有丰富的趣味性,科学性和实用性以及可操作性。特别是英语新教材更是集情景、游戏、歌曲多样形式为一体,易引发学生学习兴趣,更能符合于学生的身心健康发展和学生的心理与学习特点,更具有社会性。而今天的中学生更是朝气蓬勃,爱说爱动,坐不住,注意力易分散,自我约束和自我控制能力低,针对这一学生的年龄和现实特点,如何引导学生学好英语,

作者龙绍伦

机构地区贵州省余庆县关兴中学

出处《学生之友（最作文）》 2010年第12期7-7,共1页

关键词英语课改兴趣教学农村自我控制能力中学生生活实际可操作性学习兴趣

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

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