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论中专数学自主学习的有效开展被引量：1

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摘要中专学生学习数学,可依＂自主学习＂为原则。其特征作如下概括：学习者在积极情感投入和内在动力的支持下,能够提出对自己有意义的学习目标,参与教学活动,设计评价指标,制定学习进度,发展各种思考策略和学习策略,充分解决学习中的各种问题。那么,在当前的中专数学课堂教学中,

作者齐行艳

机构地区江苏省丰县教师进修学校

出处《学生之友（最作文）》 2010年第12期53-53,共1页

关键词自主学习中专数学数学课堂教学学习数学中专学生情感投入学习目标教学活动

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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学生之友（最作文）

2010年第12期

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