期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语教学中探索合作学习的实践与反思
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,由此可见,一个人的力量是有限的,若要成大事,必须精诚合作,发扬团队的精神,依靠集体的力量。在这些年的英语教学中,我越来越强烈地感受到,小组合作学习为课堂教学提供了简便有效的操练方式,营造了轻松愉快的学习氛围,使学生成为学习的主人。现将我几年来的实践探索呈现给大家,仅供大家参考,如有不当之处请批评指正。
作者
王雪梅
机构地区
江苏省常州市新北区小河中心小学
出处
《教师》
2010年第23期91-91,共1页
Teacher
关键词
小组合作学习
英语教学
实践探索
反思
人的力量
课堂教学
学习氛围
操练
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
陈秀丽.
探索以小组合作学习模式打造高效英语练习讲评课[J]
.快乐阅读(下旬刊),2012(1):9-9.
被引量:2
引证文献
1
1
卢燕群.
浅谈英语教学中的小组合作学习[J]
.中国科教创新导刊,2013(18):176-176.
被引量:1
二级引证文献
1
1
孙健.
浅析舞蹈教育中不断提高学生综合素质[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(41):13-13.
1
杨宝琴.
课堂艺术的重要环节——板书[J]
.保山师专学报,2001,20(3):69-71.
2
卞玑.
储备片断[J]
.故事作文(低年级版),2005,0(7):22-23.
3
杨帆.
现代文阅读题“四步”解题法[J]
.语数外学习(初中版),2004(3):15-17.
4
杨军霞.
高中生物教学中概念图的应用优势分析[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(12X):76-76.
被引量:3
5
王展青.
挖掘思维品质以提升作文能力的具体教学策略[J]
.语文新圃,2009(12):46-48.
6
马骁.
论大学生创新能力及其培养途径[J]
.西安建筑科技大学学报(社会科学版),2008,27(2):86-88.
被引量:9
7
丁于彤.
合作学习模式在初中历史教学中的应用[J]
.吉林教育(综合),2012,0(6Z):30-31.
被引量:1
8
吴川市第二中学[J]
.广东教育(综合版),2009(2).
9
史有军.
浅谈“有效先学”与“合作学习”在高中美术教学中的应用[J]
.教育观察,2014,3(29):93-94.
被引量:1
10
王远征.
无理数的自白[J]
.中学生数学(初中版),2007(18):3-4.
教师
2010年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部