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浅谈小学英语课堂互动式教学策略
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摘要
在小学英语课堂教学中,采用互动式教学方法,可以充分调动学生学习英语的主动性,既培养了学生的能力,又促进了知识的增长。而行之有效的教学策略则可以激发学生的英语学习兴趣,培养学生的语言综合运用能力,促进其主体性的顺利发展。
作者
荆梅兰
机构地区
河北省张家口市桥东区建国路小学
出处
《教师》
2010年第23期93-93,共1页
Teacher
关键词
小学英语
互动式教学
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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