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初中语文课堂巧提问
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摘要
课堂提问既是联系师生情感的纽带.又是沟通师生认知的的桥梁。因此,课堂教学能否成为学生主体参与的、和谐的、高效的、完整的学习过程.“提问”起着至关重要的作用。刘开的《问说》一文中,“非学尤以致疑.非问无以广识。”
作者
孙学楠
机构地区
浙江慈溪市横河初级中学
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第10期40-41,共2页
关键词
课堂提问
语文课堂
初中
学生主体参与
师生情感
课堂教学
学习过程
《问说》
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学生之友(最作文)
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