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中学数学教学研究
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摘要
在科技突飞猛进的今天,建设"和谐"的社会、培养高素质的公民,非得依靠教育。我认为高素质的教师是进行教学改革,提高教学质量的关键所在。本文主要探讨中学数学教师教学相关问题,在新课程视野下强化中学数学教师专业知识结构、教学中培养学生的创造性思维。
作者
郭静
机构地区
河南沈丘县刘湾镇初级中学
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第16期25-26,共2页
关键词
中学数学教师
主题转换
高效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2010年 第16期
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