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中学和谐班级文化建设的实践探析
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摘要
从事教育十多年来,我越来越感觉到教育学生,与其用各种办法杜绝学生接受不该接受的东西.不如用有用的健康的东西占领学生的头脑。而健康和谐的班集体文化正具有这种教育和熏陶功能.笔者根据本人多年来的工作经历和所取的成效.主要从制定班级目标、装点教室、开好主题班会、开展丰富的班级活动等方面介绍如何抓班集体文化建设的。
作者
王永进
高春
机构地区
山东省胶州市职业中专
山东省胶州市实验初中小学部
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第18期23-23,共1页
关键词
班集体文化
和谐
主题班会
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学生之友(最作文)
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