期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用寓言故事揭示哲学原理
下载PDF
职称材料
导出
摘要
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,对于培养学生树立科学的世界观和人生观具有导向作用,因此,中专学校开设这门课是很有必要的。而哲学产生于西方,哲学作为一门外来科学,随着时代的发展又增添了一些新的思想,其中一系列原理、观点抽象,难以理解,对于教师教哲学,学生学哲学造成了困难。
作者
吴雪琴
机构地区
湖南省耒阳市第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第18期50-50,共1页
关键词
哲学原理
寓言故事
马克思主义哲学
巧用
中专学校
世界观
方法论
科学
分类号
G633.21 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈振宣.
思维科学与数学教育[J]
.思维科学通讯,2009(3):36-38.
2
林夏水.
毕达哥拉斯学派的数本说[J]
.自然辩证法研究,1989,5(6):48-58.
被引量:17
3
李艺,范文贵.
从现象学联想到对话[J]
.青年教师学报,2007(5):35-38.
被引量:1
4
郭晓静.
启迪思维 让哲学课堂更有生活味——《生活处处有哲学》(人教版高中《思想政治》必修④《生活与哲学》)教学实录[J]
.福建教育(德育)(F版),2014,0(7):104-107.
被引量:1
5
张海军.
混沌理论视野的高职教育思考[J]
.中国科教创新导刊,2013(11):117-117.
6
杨友斌.
哲学是鲜活的生活[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(8):4-4.
7
温静思.
构建更具魅力的哲学课堂[J]
.思想政治课教学,2010(3):28-30.
被引量:1
8
付莹.
每个孩子都是天生的哲学家——儿童哲学启蒙教育的思考与实践[J]
.天津教育,2014,0(11):58-59.
9
岳玉荣,张宏.
物理教育哲学引论[J]
.高等理科教育,2007(4):14-17.
10
治平.
把学生领进哲学之门——高二哲学“前言”教学意见[J]
.政治教育,2002(1):20-21.
试题与研究(教学论坛)
2010年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部