关注教学情景,提高教学效率

传统英语教学中,教师一般习惯拿着课本照本宣科地读、讲,学生只好眼睛死盯着课本读、写。课堂气氛沉闷枯燥,索然无味。这种教学往往把学习变成连续不断的积累知识和练习记忆的过程。它所调动和利用的大脑功能,只是与机械的,无情感的那一部分相联系。