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思品课中发挥学生主体作用的尝试
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摘要
初中《思想品德新课程标准》指出,思想品德课需采用新的教学方法,以学生主动参与为前提,以问题探究贯穿课堂教学,引导学生主动学习。现代教学论思想的一个显著特点就是,确认教师在教学过程中的主导作用的同时,更加强调学生的主体作用。充分发挥学生的主体作用,是课堂教学改革的永恒主题。
作者
刘静雅
机构地区
江苏省江阴市周庄中学
出处
《文理导航》
2010年第14期21-22,共2页
关键词
学生主体作用
学生的主体作用
思品课
课堂教学改革
思想品德课
学生主动参与
新课程标准
教学论思想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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